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 CURSO DE INGENIERÍA DE CENTRALES HIDROELÉCTRICAS Y EQUIPOS HIDRÁULICOS (MÉXICO: 28 Y 29 DE MARZO DE 2019)

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 Las condiciones económicas y ambientales globales apuntan por la necesidad de producir energía más económica y menos contaminante. Como ejemplo de ello tenemos a la energía hidroeléctrica, que hoy proporciona una quinta parte de la electricidad producida en todo el mundo.

Este gran curso busca profundizar en el funcionamiento, las clasificaciones, los estudios de viabilidad y los sistemas que componen a una central hidroeléctrica. La formación está dirigida a: técnicos que deseen desarrollarse en el mundo hidroeléctrico, profesionales que desean conocer en profundidad esta forma de generación de energía, desde el punto de vista de la ingeniería y viabilidad, y empresas o profesionales que desean promover plantas hidroeléctricas o minicentrales.


Próximas convocatoria del curso presencial 

MÉXICO: 28 y 29 de Marzo de 2019

Información y consultas

www.neopetrol.com o llamando al: (55) 96 89 11 77

 Descárgate aquí el folleto completo del curso  


FICHA DEL CURSO 

Duración: 18 horas en modalidad presencial.

Lugar: CD. de México

Horario: De 9:00 hasta 18:00 horas (almuerzo de 13:00 a 14:00).

Nivel del curso:  Medio. 

Incluye: Material didáctico, coffee break, almuerzo, certificado de participación y diploma.

 

ÍNDICE COMPLETO DEL CURSO 

 1. CENTRALES HIDROELÉCTRICAS.

a) Introducción.

b) Principios de funcionamiento, parámetros y características.

c) Equipamiento y obra civil.

d) Centrales de derivación o fluyentes.

e) Centrales a pie de presa.

f) Centrales reversibles o de bombeo.

g) Centrales híbridas.

2. TURBINAS HIDRÁULICAS.

a) Introducción.

b) Tipos de turbinas.

c) Turbinas Pelton.

d) Turbinas Crossflow.

e) Turbinas Francis.

f) Turbinas Kaplan.

g) La selección de la turbina.

3. GENERADOR Y SISTEMAS ELÉCTRICOS.

a) Introducción.

b) Tipos de generadores.

c) Generadores Asíncronos.

d) Generadores Síncronos.

e) Revoluciones y pares de polos.

f) Sistemas auxiliares.

g) Sistema eléctrico.

h) Regulación.

4. EQUIPOS Y SISTEMAS AUXILIARES.

a) Introducción.

b) Válvulas de protección y compuertas.

c) Sistema de lubricación.

d) Sistema de refrigeración.

e) Sistema de aire comprimido.

f) Sistema de drenaje y vaciado.

g) Sistema contra incendios.

h) Sistemas de elevación.

5. PARÁMETROS DE DISEÑO.

a) Introducción.

b) Salto neto.

c) Caudal de equipamiento.

d) Potencia a instalar y producción.

e) Aspectos económicos.

f) Concesión de Aguas.

6. ESTUDIO DE VIABILIDAD DE UNA CENTRAL HIDROELÉCTRICA.

a) Datos concesionales.

b) Determinación del salto neto.

c) Determinación del caudal de equipamiento.

d) Alternativas de instalación.

e) Descripción de las instalaciones.

f) Presupuesto.

g) Análisis de rentabilidad.

 CURSO INTERNACIONAL DE MANTENIMIENTO DE AEROGENERADORES Y PARQUES EÓLICOS (MÉXICO: DEL 25 AL 27 DE MARZO DE 2019)

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Para el 2022 se espera que México produzca 12,000 megawatts, gracias a la energía generada en parques eólicos de 17 estados de la república. Esto significa triplicar la producción actual, pero también aumentar las competencias técnicas del personal que hoy trabaja en el mantenimiento de estos parques. 

El presente curso busca profundizar técnicamente la predicción, prevención y corrección de fallas, para aumentar la vida útil de los aerogeneradores, y lograr una mayor eficiencia energética. Dirigido al personal y empresas generadoras o que están interesadas en la producción energética mediante aerogeneradores, empresas de mantenimiento y servicio en general de instalaciones de energía y técnicos e ingenieros que desean trabajar en el sector eólico.


Próximas convocatoria del curso presencial 

MÉXICO: Del 25 al 27 de Marzo de 2019

Información y consultas

www.neopetrol.com o llamando al: (55) 96 89 11 77

 Descárgate aquí el folleto completo del curso  


FICHA DEL CURSO 

Duración: 24 horas en modalidad presencial.

Lugar: CD. de México

Horario: De 9:00 hasta 18:00 horas (almuerzo de 13:00 a 14:00).

Nivel del curso:  Medio. 

Incluye: Material didáctico, coffee break, almuerzo, certificado de participación y diploma.

 

ÍNDICE COMPLETO DEL CURSO 

 

1. TRANSFORMACIÓN DE LA ENERGÍA DEL VIENTO EN ENERGÍA ELÉCTRICA.

2. EVALUACIÓN DEL RECURSO EÓLICO.

3. ELECCIÓN DEL EMPLAZAMIENTO.

4. PARQUES EÓLICOS TERRESTRES.

5. PARQUES EÓLICOS MARINOS (offshore).

6. TIPOS DE AEROGENERADORES.

7. PARÁMETROS CARACTERÍSTICOS.

8. PRINCIPALES COMPONENTES DE UN AEROGENERADOR Y DEL PARQUE EÓLICO.

a) Góndola y torre.

b) Palas.

c) Buje y eje lento.

d) Multiplicadora.

e) Generador.

f) Sistema de orientación de palas (Pitch).

g) Sistema de orientación de góndola (Jaw).

h) Sistemas de lubricación.

i) Sistema y software de control.

j) Esquema general de la red eléctrica.

k) Componentes generales de una subestación.

l) Tipos de subestaciones.

m) El transformador.

n) El interruptor.

o) El seccionador.

p) Pórtico.

q) Elementos de protección contra rayos.

r) Protecciones.

s) La red de tierra.

t) Subestación tipo GIS.

9. PRINCIPALES AEROGENERADORES COMERCIALES ACTUALES, ANÁLISIS DE DIFERENCIAS.

10. CONSTRUCCIÓN, MONTAJE Y PUESTA EN MARCHA DE PARQUES EÓLICOS.

11. MANTENIMIENTO PROGRAMADO.

a) Estrategia de mantenimiento.

b) La elaboración del plan de mantenimiento.

c) Instrucciones genéricas de mantenimiento por sistemas.

d) Tareas de lubricación.

e) Limpiezas técnicas.

f) Inspección visual, limpieza de palas y termografías.

g) Limpieza de góndola.

h) Mantenimiento mensual, trimestral, semestral y anual.

i) Gran revisión.

12. MANTENIMIENTO CORRECTIVO.

a) Pequeño correctivo: análisis detallado de pequeñas averías.

b) Gran correctivo: análisis detallado del gran correctivo.

13. MEDIOS TÉCNICOS

a) Listado de herramientas mecánicas.

b) Listado de herramientas eléctricas.

c) Listado de herramientas de instrumentación.

14. EL MANTENIMIENTO PREDICTIVO.

a) Qué es el Mantenimiento Predictivo.

b) La Curva de la Bañera y las curvas reales de probabilidad de fallo.
c) Ventajas e inconvenientes frente al mantenimiento sistemático.

d) Ventajas e inconvenientes frente al mantenimiento correctivo.

e) La importancia de la calidad de las herramientas de Mantenimiento Predictivo.

15. INSPECCIÓNES BOROSCÓPICAS.

16. ANÁLISIS DE VIBRACIONES Y SUS DIFICULTADES.

a) La vibración.

b) Desplazamiento, velocidad, aceleración.

c) Sensores: capacitivos, sísmicos y piezoeléctricos.

d) El analizador de vibraciones: principales características.

e) Puntos de medida de las vibraciones en aerogeneradores.

f) Defectos detectables por vibración.

g) Dificultades en la aplicación del análisis devibraciones en aerogeneradores.

17. ANÁLISIS DE ACEITES.

18. TERMOGRAFÍA.

19. ULTRASONIDO.

20. LA CONTRATACIÓN DEL MANTENIMIENTO.

21. DIAGNÓSTICO DEL ESTADO DE AEROGENERADORES.

a) Análisis de históricos de producción.

b) Análisis de históricos de mantenimiento.

c) Inspección visual: principales puntos a observar.

d) Análisis de aceites: principales parámetros y su significado.

e) Inspección boroscópica: defectos localizables por boroscopía.

f) Las dificultades del análisis de vibraciones.

22. LA CURVA DE FUNCIONAMIENTO DEL AEROGENERADOR.
23. LA IMPORTANCIA DE LA LUBRICACIÓN.
24. LA IMPORTANCIA DE LA CALIBRACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS.
25. EL ESTADO DE LAS PALAS.

a) Inspección visual.

b) Termografía.

c) Limpiezas técnicas.

26. LA IMPORTANCIA DE LA REALIZACIÓN DEL MANTENIMIENTO PREVENTIVO.

 CURSO DE ENERGÍA A PARTIR DE HIDRÓGENO, EL NUEVO VECTOR ENERGÉTICO

RENOVETEC impartirá un curso de Energía a partir de Hidrógeno de 16 horas de duración en Santiago de Chile.

 

El presente curso busca profundizar técnicamente en las tecnologías de producción de Hidrógeno, desde un punto de vista técnico, económico y empresarial, para conocer las tecnologías existentes, sus requerimientos y su viabilidad y analizar en profundidad las pilas de combustible, tan en boga actualmente, como solución a los problemas planteados en el contexto energético presente.

El curso está destinado a profesionales del mundo energético, empresas interesadas en valorar las posibilidades económicas de la producción de hidrógeno y pilas de combustible, pudiendo interesar por igual a perfiles técnicos y de gestión.

 La mejora sostenible de la calidad de vida y, en concreto, la búsqueda de nuevos sistemas energéticos que satisfagan a precios asequibles las demandas de esa sociedad (reducir lo

s agentes contaminantes y asegurar el suministro energético, principalmente) es uno de los objetivos de la sociedad actual. Como una alternativa a los tradicionales vectores energéticos basados en combustibles fósiles, la posibilidad de emplear un nuevo vector energético, el hidrógeno, limpio, renovable y eficiente, resulta evidente y técnicamente se presenta cada día, más viable. Además, empleado conjuntamente con pilas de combustible, el hidrógeno puede producir calor y electricidad teniendo como único residuo agua pura.  

 


Próximas convocatoria del curso presencial 

Santiago de Chile 23 y 24 de Mayo de 2018

Información y consultas

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 Descárgate aquí el folleto completo del curso


FICHA DEL CURSO 

Duración: 16 horas en modalidad presencial.

Lugar: Av. El Bosque Norte 0440, Of 601, Las Condes (Chile)

Horario: De 9:00 hasta 18:00 horas (almuerzo de 13:00 a 14:00).

Nivel del curso:  Medio. 

PrecioPúblico General: $ 510.000 / Socios CAMCHAL: $ 408.000 

Incluye: Material didáctico, coffee break, almuerzo, certificado de participación y diploma.

 

ÍNDICE COMPLETO DEL CURSO 

MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN

  • 1.1. La necesidad de una alternativa energética
  • 1.2. Del carbono al hidrógeno
  • 1.3. Propiedades del hidrógeno
  • 1.4. Características del hidrógeno como vector energético
  • 1.5. La economía del hidrógeno

MÓDULO 2: PRODUCCIÓN DE HIDRÓGENO 

  • 2.1. Estado actual de la tecnología
    2.2. Producción de hidrógeno a partir de fuentes renovables
    2.3. Producción de hidrógeno a partir de fuentes no renovables
    2.4. Costes de producción de hidrógeno

MÓDULO 3: ALMACENAMIENTO Y DISTRIBUCIÓN DE HIDRÓGENO

3.1. Características para el almacenamiento
3.2. Almacenamiento de hidrógeno gas a presión
3.3. Almacenamiento de hidrógeno líquido
3.4. Almacenamiento de hidrógeno absorbido mediante hidruros metálicos
3.5. Almacenamiento de hidrógeno adsorbido en superficie
3.6. Almacenamiento químico
3.7. Sistemas de distribución de hidrógeno
3.8. Estaciones de servicio de hidrógeno

MÓDULO 4: USOS Y APLICACIÓNES DEL HIDRÓGENO

4.1. Aplicaciones estacionarias
4.2. Aplicación del hidrógeno al transporte
4.3. Aplicaciones portátiles

MÓDULO 5: PILAS DE COMBUSTIBLE

5.1. Historia de las pilas de combustible
5.2. Concepto de una pila de combustible
5.3. Estructura básica
5.4. Funcionamiento de una pila de combustible
5.5. Tipos de pilas de combustible
5.6. Ventajas e Inconvenientes de las pilas de combustible
5.7. Balance de planta: componentes auxiliares en las pilas de combustible

MÓDULO 6: SEGURIDAD Y NORMATIVA

6.1. Prevención, control de riesgos y recomendaciones deseguridad
6.2. Códigos y estándares internacionales para el hidrógeno
6.3. Programas internacionales de I+D+i sobre hidrógeno y pilas de combustible.


CURSO OFICIAL DE CONTROL Y PREVENCIÓN DE LEGIONELLA
28, 29 y 30 de NOVIEMBRE

 RENOVETEC imparte en MADRID el CURSO OFICIAL DE MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES CON RIESGOS DE TRANSMISIÓN DE LEGIONELOSIS. El RD 865/2003 establece la obligatoriedad de estar en posesión de título que acredita la superación de este curso oficial para aquellos operadores encargados de las labores de mantenimiento higienico sanitario en instalaciones con riesgo de proliferación de la bacteria de la legionella.

Pincha aquí para más información

 CURSO DE EFICIENCIA Y EMISIONES EN UNA CENTRAL TERMOELÉCTRICA

RENOVETEC impartirá un curso de eficiencia y emisiones en una central termoeléctrica en Chile.

El curso de EFICIENCIA Y EMISIONES EN UNA CENTRAL TERMOELÉCTRICA parte de un profundo estudio de las emisiones que se generan en estas plantas, estudiando los sistemas de control de emisiones, los de eliminación de partículas y los sistemas de depuración, para adentrarse en los objetivos de eficiencia, mediante una operación adecuada.

 


Fecha y lugar del curso

Chile 25 y 26 de Noviembre 2015

Información, inscripciones y consultas

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Descárgate aquí el folleto completo del curso 


INDICE  DEL CURSO 

MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN E IMPACTO AMBIENTAL ASOCIADO AL FUNCIONAMIENTO DE UNA CENTRAL TERMOELÉCTRICA

MÓDULO 2: SISTEMAS DE CONTROL MEDIOAMBIENTAL DE UNA CENTRAL TERMOELÉCTRICA, TIPOS DE EMISIONES CONTAMINANTES Y TECNOLOGÍAS DISPONIBLES PARA SU REDUCCIÓN

MÓDULO 3: SISTEMAS PARA DEPURACIÓN DE EMISIONES EN UNA CENTRAL

MÓDULO 4: CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE TERMODINÁMICA

MÓDULO 5: LA REALIZACIÓN DE BALANCES DE MASA Y ENERGÍA

MÓDULO 6: MEDIDA DE LA EFICIENCIA EN LA TURBINAS DE GAS

MÓDULO 7: MEDIDA DE LA EFICIENCIA EN CALDERAS, INTERCAMBIADORES Y CALDERAS DE RECUPERACIÓN

MÓDULO 8: MEDIDA DE LA EFICIENCIA DEL CICLO AGUA-VAPOR

MÓDULO 9: MEDIDA DE LA EFICIENCIA EN LAS TURBINAS DE VAPOR

MÓDULO 10: MEDIDA DE LA EFICIENCIA EN SISTEMAS DE REFRIGERACIÓN CON TORRE EVAPORATIVA

MÓDULO 11: MEDIDA DE LAS PÉRDIDAS TÉRMICAS EN AISLAMIENTOS

 

 

 

 CURSO DE PLANTAS DE COGENERACIÓN

RENOVETEC impartirá varios cursos de Cogeneración en México.

Este curso tiene una orientación estrictamente técnica y busca profundizar en el conocimiento de cada uno de los sistemas y equipos que componen una planta de cogeneración.

 


Fecha y lugar del curso

México DF 15 y 16 de Noviembre 2015

Monterey 17 y 18 de Noviembre de 2015

Información, consultas e inscripciones

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INDICE  DEL CURSO 

MÓDULO 1: PLANTAS DE COGENERACIÓN

MÓDULO 2: TIPOS DE PLANTAS DE COGENERACIÓN

MÓDULO 3: COMBUSTIBLES

MÓDULO 4: MOTORES DE GAS

MÓDULO 5: TURBINAS DE GAS

MÓDULO 6: TURBINAS DE VAPOR

MÓDULO 7: CALDERAS DE RECUPERACIÓN

MÓDULO 8: EL CICLO AGUA-VAPOR

MÓDULO 9: SISTEMAS ELÉCTRICOS

MÓDULO 10: SISTEMA DE CONTROL

MÓDULO 11: SISTEMAS AUXILIARES

 

 

 CURSO DE ELABORACIÓN DE PLANES DE MANTENIMIENTO

RENOVETEC impartirá un curso de elaboración de planes de mantenimiento en El Salvador en Diciembre.

El curso tiene una importante vertiente práctica y por ello, se analizan por un lado los planes de mantenimiento ya realizados, y por otro, se llevan a cabo planes de mantenimiento de sistemas o de instalaciones completas propuestas por el cliente para ejercitar cada una de las técnicas de realización propuestas.

 

 


Fecha y lugar del curso

El Salvador 7,8,9,10,11, y 14 de Diciembre 2015

Información y consultas

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Descárgate aquí el folleto completo del curso  


INDICE  DEL CURSO 

MÓDULO 1: LOS OBJETIVOS DEL MANTENIMIENTO

MÓDULO 2: ESTRATEGIAS DE MANTENIMIENTO

MÓDULO 3: ASPECTOS PREVIOS A TENER EN CUENTA

MÓDULO 4: LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE MANTENIMIENTO

MÓDULO 5: PLAN DE MTO. BASADO EN INSTRUCCIONES DE LOS FABRICANTES

MÓDULO 6: PLAN DE MANTENIMIENTO BASADO EN PROTOCOLOS POR EQUIPO

MÓDULO 7: PLAN DE MANTENIMIENTO BASADO EN RCM

 

 

 CURSO DE ATMÓSFERAS EXPLOSIVAS

RENOVETEC impartirá dos cursos de ATEX, certificados por APPLUS, en las instalaciones de Santiago de Chile de la Entidad Certificadora

Los cursos que se impartirán, de MANEJO DE ATMÓSFERAS EXPLOSIVAS, tienen como objetivos:

  1. Conocer la metodología de clasificación de emplazamientos con riesgo de incendio o explosión. Incluyendo la realización de casos prácticos de clasificación de áreas y calculos.
  2. Analizar las situaciones de riesgo que se encuentra el trabajador que realizatrabajos en Atmósferas Explosivas.
  3. Conocer las medidas preventivas que se pueden adoptar para evitar losriesgos en estas atmósferas.
  4. Instruir sobre la forma segura y sobre procedimientos de trabajo a desarrollar.

Asimismo el curso cuenta con un segundo módulo dedicado a las Atmósferas Explosivas en plantas termoeléctricas, en el que de forma muy práctica se realizarán cálculos de la tasa de escape y del volumen teórico de riesgo y cálculos para la determinación de zonas y clasificación de áreas en este tipo de instalaciones de generación eléctrica.

RENOVETEC ha impartido formación en ATEX en, entre otras, las siguientes Compañías: IDOM (Curso práctico para diseño e ingeniería de proyectos con zonas ATEX), GDF SUEZ, ABANTIA, SIEMENS, ACCIONA (Plantas Termosolares y de Biomasa), OLEÍCOLA EL TEJAR, INGETEAM, UTE LES BORGES (Termosolar Les Borges), SOLEVAL RENOVABLES (Termosolar de Lebrija), etc.

La formación impartida por RENOVETEC en la materia va mucho más allá del cumplimiento de la obligación empresarial de formar a sus empleados en zonas ATEX, en aquellas instalaciones en las que pueden formarse atmósferas explosivas y cuando la formación es en modalidad In Company, se orienta al destinatario del curso, se adapta al nivel deseado y puede diseñarse en coordinación con los responsables técnicos del Cliente, para incluir aspectos concretos de una instalación, o equipos y sistemas específicos implantados, así como la posibilidad de diseñar conjuntamente determinadas prácticas en el curso.


 

portadaatmosferasexplosivasPróximas convocatorias del curso presencial 

Santiago de Chile 22,23 y 24 de Junio de 2015

Santiago de Chile 25,26 y 27 de Junio de 2015

Información y consultas

 Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 

Descárgate aquí el folleto completo del curso 


FICHA DEL CURSO 

Duración: 24 horas en modalidad presencial.

Nivel del curso:  Medio.

 


 

INDICE COMPLETO DEL CURSO 

MÓDULO 1: ATMÓSFERAS EXPLOSIVAS

  • Atex, concepto e introducción
  • Directivas atex
  • Áreas clasificadas
  • Cálculo del volumen teórico de riesgo
  • Causas de una explosión y tipos de explosiones
  • Caracterización, prevención y protección
  • Análisis de riesgos
  • Mantenimiento y trabajo en zonas Atex
  • Reglas de instalación
  • Instalaciones eléctricas Atex
  • Prevención de explosiones. Sistemas de control de procesos
  • Protección de explosiones
  • Evaluación de riesgos

MÓDULO 2: ATMÓSFERAS EXPLOSIVAS EN CENTRALES TERMOELÉCTRICAS

RENOVETEC Y LAS ATMÓSFERAS EXPLOSIVAS

Renovetec ofrece una guía práctica con los aspectos esenciales a considerar en industrias en las que es susceptible de producirse ATMÓSFERAS EXPLOSIVAS (ATEX)

Si estás interesado en conocer más sobre este tipo de auditorías, descárgate el texto que te ofrecemos.

Accede gratis a la guía pinchando aquí:

articulo atmosferas explosivas descarga gratuita

RENOVETEC acumula actualmente una experiencia muy destacada en consultoría y formación en el ámbito de las ATMÓSFERAS EXPLOSIVAS y se pone de manifiesto que, aunque ya han pasado 14 años desde la publicación de las primeras directivas europeas, que establecían los requisitos de protección y seguridad en atmósferas explosivas, todavía podemos encontramos con muchas instalaciones en las que no se han adoptado las medidas necesarias. Dicha situación trae como consecuencia que se ponga en peligro la vida de personas y la seguridad de instalaciones.

ATMÓSFERAS EXPLOSIVAS, guía de descarga gratuita

SI la combustión se produce en espacio abierto, se produce una gran bola de fuego y llamas debido a la rápida expansión de los gases. SI la combustión se produce en espacio cerrado, la acumulación de gases calientes aumenta la presión. Si se supera la resistencia del recipiente, la onda de presión arrastra fragmentos de este, y se propaga rápidamente la onda de sobrepresiones. Estas y otras cuestiones se analizan en la Guía ofrecida.

DESCUBRE LA FORMACIÓN EN ATMÓSFERAS EXPLOSIVAS (ATEX) DE RENOVETEC

Para adentrarse en el mundo de las atmósferas explosivas (ATEX) Renovetec  lleva a cabo cursos online, cursos programados en abierto y cursos in company, a la medida de las necesidades de nuestros clientes, adaptados a su propia instalación y situación.

RENOVETEC impartirá en abierto próximamente un Curso de ATMÓSFERAS EXPLOSIVAS. Más información en:

http://www.renovetec.com/213-curso-de-atmosferas-explosivas

 

CURSOS OFICIALES

CATÁLOGO DE CURSOS

Los cursos oficiales RENOVETEC tienen como objetivo cubrir una serie de obligaciones legales en materia de formación. Así, el Reglamento de Equipos a Presión establece la obligación de poseer el carné de operador de calderas para operar determinadas instalaciones;  las plantas con torres de refrigeración o instalaciones con riesgo de proliferación de legionella deben estar tratadas por un técnico que haya superado un curso de mantenimiento de estos sistemas; o la realización de trabajos en instalaciones con riesgo eléctrico requiere que el técnico esté autorizado o cualificado, y haya recibido la formación correspondiente.

Dependiendo de las características de la instalación, la no realización de estos cursos de carácter obligatorio puede tener consecuencias administrativas, civiles o penales para los responsables de planta.

 


Cursos Oficiales disponibles:

Ya estamos en 2

turbinas de gas

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